第一課 字母和發音 (上)
本課文法內容：
1.1發音基本結構
1.2十一個字母 (א到כּ)
1.3 三個母音 (a, e, i)
猶太小學生首次學習字母和發音的時候，老師請小朋友用蜂蜜把字母寫在手掌，並用嘴舔乾淨，老師會告訴孩子們要記得：「學習是很快樂的事情。」盼望您快樂地學習希伯來文，也能藉著這個語言認識猶太文化。
1.1發音基本結構
在學習字母和發音之前，我向您介紹這個語言發音的基本結構：
1.1.1希伯來文有二十二個字母，字母沒有大小寫的區別。每個字母均像是放在一個隱形的方形框框中，有五個字母只佔有框框的右半邊。
1.1.2單字是由字母拼寫，由右向左書寫。猶太人認為由右向左是正確的方向。
1.1.3所有字母均是子音，發音由子音和母音共同拼音[1]，但是母音只有寫出長母音，短母音由符號加注。現代希伯來文不書寫母音符號，認識字的讀者已經知道如何從子音字母發音，就如認識中文字的讀者，不需要看拼音符號，就會正確地發音。
1.1.4有四個字母可作為長母音使用，仍然被書寫。希伯來文的長短音並不那麼嚴格，長音的字經常可以省略長母音字母，以短母音符號表明。
1.1.5有兩個字母原來的音已經不使用，成為不發音的字母，由它們帶有的母音發音，若它們沒有帶母音，則無發音，但是沒有發音的字母還是必須書寫出來。
1.1.6希伯來文經過多年的時空演變，有些原來相異的發音成為相同的發音。雖然發音相同，在書寫字母時，仍然不可以寫為另一個發音相同的字母。
1.1.7本書在標注發音時，為使讀者明確瞭解發音，以發音拼寫，而不採用拉丁文的代用字母或符號。希伯來文的代用字母沒有統一寫法，各地猶太人所用的不同，代用字母的發音不容易清楚分辨。
1子音和母音共同拼音，在上面或前面的音就是子音。如同中文「巴」（ 漢語拼音ba 注音符號ㄅㄚ）是由子音b (ㄅ) 和母音a (ㄚ) 共同拼音。希伯來文的母音有a (ㄚ)、e (ㄝ)、i (ㄧ)、o (ㄛ) 、u (ㄨ)五個音，這五個音都有長音和短音。使用和標注的方式將在後面的課文中說明。