《主日学教育》

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亲子共读绘本乐趣多

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趁着周末六、日的事奉告一段落,周日晚上带着内子,与我们家快满四岁的宝贝欣恩搭高雄捷运到汉神巨蛋百货公司逛逛,一方面是走一走、动一动「放松一下」,另一方面则是把握机会陪伴孩子,在她的成长过程中不缺席。

每次到百货公司一定要做的一件事就是到「书店」,然后挑几本绘本开始属于我们父女的「精心时刻」,至于女儿的妈呢?就趁这个空档去看她喜欢的制作手工艺类的书籍,也是让辛苦照顾女儿的妈咪「独处」的时间,真的是一举数得。

这一次,我们先读了「流浪猫」的故事,故事内容在叙述一支流浪猫被一位老公公捡回去照顾,它为了回报老公公的恩情,常常把最喜欢的「死老鼠」叼来送给老公公,嗯!是一个可以教导孩子感恩回报的好故事。

接下来的第2本绘本,女儿欣恩自己去选了一本封面图案有小鸡(女儿非常喜欢鸡跟鸭这类的动物)的「我的祖先是恐龙」,这是一本认识恐龙的书,于是,我便带着欣恩进入了恐龙的世界,读着读着,不知不觉我们的身边多了一位「小哥哥」和「小姊姊」加入了我们的探险之旅,小哥哥不敢靠过来,就坐在对面边偷瞄边跟我们对话,小姊姊则跟我们坐在一起,一起讨论起恐龙的模样。

这场冒险之旅在经过票选自己觉得长得最好笑的恐龙之后结束,这本抢手货马上被不敢靠过来一起看小哥哥借走了,看着孩子们意犹未尽的表情,当下宣布了一个大好的消息:「我们再读一本吧」^0^

这一次,我们请小姊姊来选一本绘本,她选了「跑布鞋」,这也是一本有关于感恩的故事,故事内容在叙述一个很贫困的村庄,调查户口的数字人送给女主角苏菲一双布鞋,从此他可以跑八公里的步去上学学习读书写字的故事,一年以后,当数字人再回到村子的时候,换她送给数字人礼物,就是在沙滩上写下「感恩的话」。老实说帮我念到这边,自己先被感动了,声音哽咽起来,读完之后,女儿跟我向小姊姊和最后加入我们旅程的小姊姊的妈妈互道再见。

这个夜晚让我学习到许多功课,除了与孩子培养感情,从绘本学到一些价值观,更发现「以绘本会友」认识这许多志同道合的朋友,身心灵也得到了充分的「安息」。

身为牧师的缘故,陪伴孩子的时间总是有限,但是也没有忘记「陪伴孩子的时间永远不嫌多」,《亲子天下》杂志有篇文章说道:「日本的老师会不断强调,『不是把孩子丢到学校来,就是学校的责任,家长须付出比校方更多努力,对孩子才是真正有用的教育』,校方举办的亲子活动,绝对要求亲子一同出席。老师往往在活动开始前一个月,就发函家长询问出席意愿。基本上,家长若不能陪同出席,孩子也就无法参加该活动」。

这正是今日家庭当中所缺乏的:「陪伴」,从陪伴中建立安全感与自信,也正是我们所需要的爱与关怀。