《主日学教育》 |
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性教育应落实到中小学 |
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随着暑假的开始，越来越多的年轻情侣开始尝试更进一步的身体接触，日前媒体报导，有名17岁少女怀孕了却不敢与家人讨论，独自产子后因惊慌失措，误以为没有哭声的孩子是死胎，而将婴儿藏在衣柜里。直到隔天家人发现，婴孩送医时已死亡。
社会舆论多导向责骂这个青少女及其男友，质疑他们16、17岁了，怎么可能不懂得避孕。事实上，励馨基金会长期关注青少女怀孕议题，理解悲剧发生，是许多社会系统功能失灵所引起，包括家庭系统、教育体系、医疗体系，以及社政体系都没有发挥该有的功能，而非仅是「不懂得避孕」这么单纯的原因，才导致了悲剧性的结果。
在华人社会的传统中，对「性」向来隐讳而不讨论。而在性别的差异对待上，对男性的预设期待是积极主动、冒险；对女性的预设期待则是温柔、被动接受。但励馨在实务服务中发现，这样的传统思维，造成很不良的状态。当孩子到了青春期，在男女交往中，特别是对于「性」的好奇，此种传统思维，经常造成青少女毫无能力和男朋友讨论「避孕」一事，在性的协商权中是缺失的。
性事的发生，多半突发在独处机会上，也许当下，青少女心中略有恐慌、略有不愿，却因从小被潜移默化的传统（女生要乖才会讨人喜欢），让她在那个时间点上就默默的顺从了。
台湾的性别教育在华人「恐性」文化中一直是缺席的，台湾的性教育没有教导男生应该要尊重女生的意愿，「不」就是「不」，而非欲拒还迎；台湾的性教育也没有教导女学生如何认识性，更没教导女学生身体的自主权。一旦要发生亲密关系时，随着性别教育的失守，亲密关系往往就被男学生以从A片学来的错误性知识所主导，而女学生也没有发声的余地了。
发生亲密关系进而怀孕后，又有许多社会舆论认为，怎么可能不知道自己怀孕？月经没有来或肚子变大，不觉得奇怪吗？怀孕后期甚至有胎动呀！事实上，青少女在怀孕后通常是非常惊慌且不知所措，若要与亲人讨论，等于同时要暴露自己有过性行为，以及已经怀孕这2件重大的事。
而台湾社会认为，青少女是没有性自主权的。青少女往往在面对这巨大、自己又无法处理的事件，会有种逃避的心理状态，如果此时，又对所有相关求助的资源不理解、不清楚，随着时间一天天过去，最后就是演变成令所有人都悲伤的结果。
无奈的是，虽然励馨常有许多到国高中宣讲的机会，但提到青少女怀孕议题，学校师长却总是说：「我们的孩子很乖，所以青少女怀孕议题不用讲太多。」也因此，在最前端的励馨，只能透过长期推广性别平等教育、定期举办女孩营队，希望台湾女孩独立思考能力可以从小培育。此外，也带着女孩讨论家庭、同侪与自己的关系，陪伴女孩检视环境中对女性的友善／不友善态度，期待女孩能逐渐长出能量，觉察社会文化对自己的规训，也有勇气拒绝传统文化规范下的乖女孩。
励馨强调，要解决青少女非预期怀孕的问题，除了家庭系统、医疗体系与社政体系的介入，重新检视台湾的性别教育也是非常重要的一环。因此，我们呼吁台湾的教育体系，应该要： (1)向下扎根：将性教育具体落实在中小学教育系统中，让青少女／男有足够且正确的性知识，以免发生非预期怀孕而不知所措。 (2)教育工作者性／别意识再提升：他们往往是影响学生最重要的因素之一，旧时代的「恐性」文化会影响学生，让他们不敢求助，或向老师请教与讨论。 (3)提升校园辅导系统的性／别敏感度：校园辅导系统并非通报机器，正视校园辅导系统的影响力，让性别教育不再失守，进而减少校园女学生非预期怀孕而无法求援的憾事。 权利与义务。
图片提供/123RF
>本文与励馨基金会 合作。