《主日学教育》

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信仰,有样学样

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一位刚受洗的弟兄对他的太太发牢骚:「为什么你要月定奉献那么多钱?你不知道我现在没有工作,还有两个小孩子要养吗?你看教会某某人,退休金么多还不是奉献两千块,某某人当老板,他也奉献两千块,大家都奉献两千块,你奉献这么多做什么?」

这位姊妹后来只好偷偷告诉牧师,把她的名字改成有志,不敢让她先生知道她的奉献金额。

当这段话辗转听到耳中,实在有说不出的苦涩。这位弟兄第一次参加礼拜,比礼拜时间提早了一个小时到,但是当他发现没有人来,第二次剩下提早半小时,第三次提早十五分钟,第四次之后,便和其他弟兄姊妹一样,「及时」赴礼拜,甚至跟大多数兄姊一样,常常不小心给他迟到了,尽管牧师每个礼拜高声疾呼作礼拜要预备心,至少要提早半小时到教会,在大家有样学样、互相影响的情形下,迟到,显然也变成了一种文化……

这样的交谈在很多教会都「普遍存在」,常常会听到某某兄姊不是基督徒吗,怎么比未信者更疯乐透?或是爱喝酒、爱赌博;某某兄姊信主这么久了,怎么都没有十一奉献?某某兄姊怎么都不传福音?某某兄姊怎么作礼拜都迟到?某某兄姊的儿女怎么在教会这么不守规矩?因为自身的信仰未深化,不仅自己的生命无法为主开花结果,成为坏见证,还让他人跌倒,影响他人的信仰。

马太福音十八章6-7节:「凡使这信我的一个小子跌倒的,倒不如把大磨石拴在这人的颈项上,沉在深海裏。这世界有祸了,因为将人绊倒;绊倒人的事是免不了的,但那绊倒人的有祸了!」

每次读到这段经文,总是不断祷告上帝,求上帝鉴察,是否有害人跌倒,是否生活能够成为兄姊的楷模,如同诗篇十七章3节:「你已经试验我的心;你在夜间鉴察我;你熬炼我,却找不着甚么;我立志叫我口中没有过失。」不只是言谈,乃至于言行。

当过父母亲都知道,宝宝初生开始学习的对象就是父母(或是照顾他的人),宝宝学习说话、动作甚至习惯,都是有样学样。自己屡次读到谢纬牧师其母吴上忍长老从小就教导谢纬牧师勤读圣经、落实家庭祭坛(家人每天都一起读经祷告),以基督教教育来培育子女的信仰品格,贯彻圣经教导,将「道」实行在日常生活让小孩有样学样,可以说谢纬牧师的成就就是有样学样来的,在信仰上便是如此,大的影响小的,老的影响年轻的,值得我们深思与警醒。

亲爱的兄姊,知不知道您的一举一动也成了别人有样学样的模仿对象了?想想看,自己是不是有好的言行、好的见证成为楷模让别人在信仰上有样学样呢,随着大斋节期的开始,受难周、复活节也随即到来,救主耶稣在世,为我们立了榜样,要我们有样学样,我们是否有做到,也让其他人或是自己的后代能够透过学习我们的言行来效法基督、追随基督呢?