12.5 如何分析動詞
當您看見一個動詞的時候,首先從這個動詞前面和後面附加的人稱字母判斷這個動詞是「完成式」還是「未完成式」。因此,您要對於附加的人稱字母非常熟悉,建議您可以牢記שׁמר動詞變化,熟悉兩種時態的寫法和發音。
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完成式及其字尾附加字母 |
未完成式及其首尾附加字母 |
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我 |
תִי--- |
(sha-MAR-ti)שָׁמַרְתִּי |
---א |
אֶשְׁמֹר |
你 |
תָ--- |
(sha-MAR-ta)שָׁמַרְתָּ |
---ת |
תִּשְׁמֹר |
妳 |
תְ--- |
שָׁמַרְתְּ |
ת---י |
תִּשְׁמְרִי |
他 |
--- |
שָׁמַר |
---י |
יִשְׁמֹר |
她 |
ה -ָ-- |
שָׁמְרָה |
---ת |
תִּשְׁמֹר |
我們 |
נוּ--- |
(sha-MAR-nu)שָׁמַרְנוּ |
---נ |
נִשְׁמֹר |
你們 |
תֶם--- |
שְׁמַרְתֶּם |
ת---וּ |
תִּשְׁמְרוּ |
妳們 |
תֶן--- |
שְׁמַרְתֶּן |
ת---נָה |
(tish-MOR-na)תִּשְׁמֹרְנָה |
他們 |
וּ--- |
שָׁמְרוּ |
י---וּ |
יִשְׁמְרוּ |
她們 |
וּ--- |
שָׁמְרוּ |
ת---נָה |
(tish-MOR-na)תִּשְׁמֹרְנָה |
如果一個動詞前面「沒有」前置人稱字母,就一定是「完成」式;「有」前置人稱字母,就一定是「未完成式」。先判斷動詞是完成式或是未完成式,再依照人稱字母判斷這個動詞隱含的代名詞(哪個人稱)。然後,除去附加的字母,看出字根,有時候字根只有兩個字母,甚至剩下一個字母。從字根得知動詞涵義,翻譯此字。
以下舉幾個例子,給您參考如何分析動詞:
שָׁלַחְנוּ(sha-LACH-nu)
一、動詞前面「沒有」人稱字母,因此是「完成式」。
二、後面的人稱字母是נוּ,是「我們」。
三、除掉נוּ之後,可看出來動詞字根שׁלח,涵義是「打發」。
四、這個動詞的意思是「我們打發」。
יֹאמַר
一、動詞前面「有」人稱字母,因此是「未完成式」。
二、前面的人稱字母是י,是「他」。
三、除掉י之後,可看出來動詞字根אמר,涵義是「說」。
四、這個動詞的意思是「他將說」。
תִּזְכֹּר
一、動詞前面「有」人稱字母,因此是「未完成式」。
二、前面的人稱字母是ת,是「你」或「她」。
三、除掉ת後,可看出來動詞字根זכר,涵義是「記得」。
四、這個動詞的意思是「你將記得」或「她將記得」。
五、再按句子的上下文判斷人稱。
תֵּדְעוּ
一、動詞前面的ת通常是人稱字母,只有極少數的字以ת作為字根的第一個字母。先把ת視為人稱字母,前面「有」人稱字母,因此是「未完成式」。
二、前面的人稱字母是ת,後面的人稱字母是וּ,就是「你們」。
三、除掉ת和וּ後,可看出來只剩下字根的兩個字母דע。
四、按照五類失落字母的動詞類型把失去的字母套進去,查字典דעה(加入ה)、דיע、דוע(加入ו和י)、ידע(加入י),找到了!ידע。這是「最慢」的找法,但是對自己幫助很大。經驗累積後就能夠由字根的兩個字母דע認出這個字失落的字母是י,字根是ידע,涵義是「知道」。
五、這個動詞的意思是「你們將知道」。
יֵלְכוּ
一、這個動詞比較難,因為前面的י可能是動詞字根,也可能是人稱附加字母。但是י帶有的母音和一般Paal動詞是a的長音不同,因此י是人稱附加字母,這個動詞字首「有」人稱字母,是「未完成式」動詞。
二、人稱字母:前面的י和後面的וּ正好是未完成式人稱代名詞「他們」。
三、除掉前面的י和後面的וּ,看出來字根只剩下兩個字母לכ。
四、從對失落字母的動詞記憶中,認出字根失落的字母是ה,動詞是הלך,意思是「走」。這個動詞無法從五種失落字母的動詞類型中去找,必須用頭腦記住它。
五、這個動詞的意思是「他們將走」。
開始學習判斷動詞是比較吃力的,但是隨著經驗的累積,您會愈來愈快地認出一個動詞。多作練習對於希伯來文的學習是非常重要的,可以幫助您靈活應用所學的文法,快速地分析句子。若使用網路資源,能節省大量分析動詞的時間,但自己會失去獨立分析動詞的能力,萬一網路資源有誤,無法判知。